テーマ別アーカイブ:タイ

タイ:教員養成大学の修業年限が5年から4年へ

タイ教育省は、ラチャパット大学(教員養成を主たる目的とする大学の類型)での教員養成課程の期間について、2019年度入学分の学生から、従来の5年より1年短い4年とする方針を発表した。ラチャパット大学以外の一般的な大学で提供される教員養成課程の期間短縮については、各大学の判断に任されるとのことであるが、 … 続きを読む

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【WeChatにも対応】世界中で広まる学習歴のオンライン認証-9つの事例

中国の卒業証書などの政府機関による内容の認証が電子化

証明書のオンライン認証を行う国は増加

学習歴の電子管理によって学生の国際移動が高まる

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米カーネギーメロン大学がタイの大学と共同でブランチキャンパスを設立

米国のカーネギーメロン大学がタイにブランチキャンパスを設立した。タイでは2017年5月の関係法令制定により、タイ国外の大学によるブランチキャンパス設立が認められることとなり、本件がこの法令制定後の第1号となった。このキャンパスは国内のモンクット王工科大学ラートクラバン校と共同で設立され、課程修了者に … 続きを読む

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アジア大学連盟が中国主導により発足

アジアの代表的な15大学からなるアジア大学連盟 (Asian Universities Alliance: AUA)が2017年4月29日に発足し、北京にある清華大学において400名を超える関係者が出席し、記念式典が開催された。 AUA発足の目的は、加盟大学の連携を強化することにより、特に高等教育、 … 続きを読む

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タイ高等教育局が留学生の受入実績(2013)を公開

原典①:タイ高等教育局(タイ語/一部英語) 原典②:Study in Thailand 2013(英語) タイ高等教育局は、2002年以降毎年タイのすべての高等教育機関における留学生受入実績の調査を実施しており、今回、2013年の調査報告書が公開された。 主な調査項目は、留学生の国籍、受入機関、学位 … 続きを読む

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各国の高等教育国際化政策 質保証に課題残る

出典:British Council (英語)

  • 世界26ヶ国の高等教育国際化政策を比較

  • 3つの領域、37の項目について評価

  • 「質保証と学位の認証」領域ではオーストラリアがトップ評価

  • 多くの国では国際化に対する質保証への遅れが目立つ

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タイ全国教育水準・質評価局(ONESQA)が台湾評鑑協会(TWAEA)と職業教育における共同アクレディテーションプロジェクトを計画

原典①:The meeting between ONESQA and TWAEA On the Joint-Accreditation of Vocational Education(英語) 原典②:TWAEA and ONESQA Workshop on EQA Cooperation(英語) 参 … 続きを読む

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タイ全国教育水準・質評価局(ONESQA)とバンコク市がASEANの教育先進都市を目指す

原典①:ONESQA and BMA want Bangkok to be ASEAN leader in educational opportunities(英語) バンコク市はタイ全国教育水準・質評価局(ONESQA)と協力し、バンコク市内の全ての学校の教育の質をエリアベース・アセスメントによっ … 続きを読む

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タイの質保証機関であるONESQAの提案したエリアベースアセスメントについて

原典①:ONESQA (英語) 原典②:Bangkok Post(英語) タイの質保証機関であるONESQA(Office for National Education Standards and Quality Assessment, 全国教育水準・質評価局)が5年ごとに実施している第三者評価にお … 続きを読む

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