タグアーカイブ:学習成果

質の高い学習成果を達成するために―欧州学生連合の共同構想から

原典:欧州学生連合(ESU)(英語) 2016年6月に欧州学生連合(ESU)は2015年10月に国際連合が採択した持続可能な開発のための2030アジェンダの中で、教育に関して定めた「目標4:全ての人に対し、インクルーシブで公正かつ質の高い教育及び、生涯学習の機会を確保すること」を達成するために欧州各 … 続きを読む

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オランダNVAOが学習成果の測定に関する報告書を公開

原典: オランダ・フランダースアクレディテーション機構(NVAO) オランダ・フランダースアクレディテーション機構(De Nederlands-Vlaamse Accreditatieorganisatie:NVAO)は2015年10月に「ピア・ラーニング・アクティビティ(PLA:Peer Lear … 続きを読む

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国際的・異文化的学習成果についての報告書が公開される

原典:ECA(英語) 欧州高等教育アクレディテーション協会(ECA)は、2015年に報告書「An introduction to international and intercultural learning outcomes」を公開した。 当報告書は、CeQuInt(国際化に関する欧州サーティフ … 続きを読む

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雇用主が重視する学習成果とは―米国AAC&Uの調査から

原典:全米カレッジ・大学協会(Association of American Colleges and Universities: AAC&U)(英語) 全米カレッジ・大学協会(Association of American Colleges and Universities: AAC&am … 続きを読む

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英国の高等教育委員会が学生データ等の有効活用に関する提言を発表

出典①:Higher education commission①(英語) 出典②:Higher education commission②(英語) 英国の産業界・教育界・政界のリーダーから構成される高等教育委員会(HEC : Higher Education Commission)は、2016年1月 … 続きを読む

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2016年CHEA Award―学習成果測定の先駆的取組みが決定

原典:CHEA 「CHEA Award」とは、学習成果の測定に関して先駆的な取組みを行っている米国の教育機関を、CHEA(米国高等教育アクレディテーション協議会)が、2005年以降毎年表彰しているものである。このたび2016年の受賞校1校が1月13日に発表された。 今回の受賞校は、Lebanon V … 続きを読む

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学習成果の測定・比較に関する欧州プロジェクト―CALOHEEの始動

原典:International TUNING Academy(英語) 国際チューニング・アカデミー※1は2015年9月、欧州高等教育における学習成果の測定・比較に関するフィージビリティ・スタディプロジェクト「Measuring and Comparing Achievements of Learn … 続きを読む

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豪州高等教育基準枠組が改訂

原典①:TEQSAプレスリリース(英語) 原典②:教育訓練省(英語) 2015年12月4日、オーストラリア高等教育質・基準機構(TEQSA)は、オーストラリアの高等教育機関を審査する際の基準となる高等教育基準枠組(Higher Education Standards Framework)※の改訂版が … 続きを読む

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欧州38か国の国家資格枠組みの進展状況が明らかに

原典:CEDEFOP(英語) 欧州地域における職業教育訓練の発展を支援する機関である欧州職業訓練開発センター(CEDEFOP)は、欧州38か国における42の国家資格枠組み(NQF)について、2015年版の報告書「National Qualifications Framework Developmen … 続きを読む

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2015年CHEA Award – 学習成果に関する先駆的取組みの2校が受賞!

原典:CHEA(英語) CHEA(米国高等教育アクレディテーション協議会)では、学習成果の測定に関して先駆的な取組みを行っている教育機関を表彰する「CHEA Award」を、2005年の制度創設以来、毎年実施している。2015年1月13日に、2015年の受賞校が発表された。 受賞校は、Boston … 続きを読む

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