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評価制度への雇用者の参画―卒業後に活かせる学びをともにデザインする

欧米では、高等教育やその評価について、産業界からの意見を反映させることが求められています。 米国では、大学の教育プログラムを評価する「専門アクレディテーション」が実施されており、そこでは各分野の産業界からの専門家(技能者や雇用者等)が評価機関の意思決定に参加し、評価基準を策定・改訂したり、訪問調査チ … 続きを読む

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