2025年2月、中国教育部は「職業教育専攻別教育基準(2025年改訂版)」を公表した。「職業教育専門分野リスト」に掲載されているすべての専攻(1,434専攻)※1のうち、中国の多くの職業教育機関で設置されている主な専攻(758専攻)の教育基準が示されている。近年、教育部は、体系的な職業教育の構築を進めており、「職業教育専攻別教育基準(2025年改訂版)」は、中等職業教育と高等職業教育の関連する各専攻を有機的に接続させて、学生が段階的に能力を身に付けることができるよう設計したとしている。
※1 職業教育専門分野は、大分類(原語:专业大类)、中分類(专业类)、小分類(专业)に分かれており、専攻は小分類を指す。
中国の職業教育は、中等職業教育(後期中等教育)、高等職業教育(高等教育)があり、さらに、高等職業教育は専科教育と本科教育に分かれている※2。専攻は、教育段階ごとに設置されており、これまで、専攻リストは各々異なるサイクルで改訂されてきた。教育部は専攻の統一化を図るため、2021年に中等職業教育、専科教育、本科教育の専攻リストを一挙に再編し「職業教育専門分野リスト」としてとりまとめた。さらに、2022年には各専攻の内容を紹介する「職業教育専攻紹介」が作成された。そして、今回、専攻別に教育指導内容を示した「職業教育専攻別教育基準(2025年改訂版)」が作成された。中等職業教育223専攻、専科教育471専攻、本科教育64専攻の教育基準が掲載されている。
※2 中国の職業教育の分類は次の通り(「中国の高等教育・質保証システムの概要」(第2版)pp.4-5を参照)。
・中等職業教育:職業教育を行う後期中等教育を指す。中等職業学校、職業高級中学、技工学校で実施される。なお、技工学校は人力資源社会保障部の所管であり、技工学校の専攻は人力資源社会保障部が別のリストで定めている(人力资源社会保障部关于颁布《全国技工院校专业目录(2022年修订)》的通知)。
・専科教育:2~3年の短期課程教育。職業技術学院で実施される。
・本科教育:学士課程教育に相当する。職業本科学校(職業技術大学または職業大学と呼ばれる)で実施される。
「職業教育専攻別教育基準(2025年改訂版)」は、教育段階ごとに、専攻の概要、名称(専攻コード)、基本的な入学要件、標準修業年限、想定される職業と取得可能な職業資格、育成目標、育成する能力、カリキュラムと授業時間数、教員組織、教育条件(施設や学習環境)、質保証と卒業要件の11項目で構成されている。特に、カリキュラムと授業時間数の項目では、コア科目の教育指導内容及び学生が身に付けるべき能力が科目ごとに詳しく示されている。
今後、教育部は、地方政府の教育行政部門、全国業界職業教育指導委員会、教育部職業教育機関教育指導委員会※3などに対し「職業教育専攻別教育基準(2025年改訂版)」の周知と普及に努めるよう呼びかけるとともに、職業教育機関がこの教育基準に沿って教育を行い、職業教育の質を継続的に向上させるよう指導するとしている。
※3 全国業界職業教育指導委員会は、教育部の委託により、業界団体が主体となって各業界の教育訓練に関する調査を行う。教育部職業教育機関教育指導委員会は、教育部の指導の下、職業教育の専門分野ごとの教育・訓練についての研究を行う。(教育部关于公布全国行业职业教育教学指导委员会(2021—2025年)和教育部职业院校教学(教育)指导委员会(2021—2025年)组成人员和工作规程的通知)
原典:758项新版职业教育专业教学标准发布(中国語)
参考:职业教育国家教学标准体系(中国語)
*教育部職業教育成人教育司によるウェブサイト。職業教育の専門分野及び学位に関する情報が掲載されている。







