近年、学生や教員、教育プログラムの国際的な活動が活発化し、高等教育のグローバル化が進展するなか、諸外国の高等教育関係の団体や国際機関等では、高等教育機関の「国際化」に関する評価や質保証、質改善のアプローチが採られています。このページでは、そのようなアプローチに焦点を当て海外の取組事例を紹介します。 続きを読む →