Prof. Dr. Pham Quang Hung ベトナム教育訓練省国際連携部局局長代理から開会挨拶がなされ、東南アジアにおける高等教育システムに向けた調和（harmonization）プロセスの重要性について述べられた。Dr. Tinsiri Siribodhi SEAMEO事務局理事からも、ASEAN地域内の高等教育の発展や地域統合の現状に係るSEAMEO RIHEDの事業について述べられた。さらに理事会議長であるタイ高等教育委員会事務局長のAssoc. Prof. Kamjorn Tatiyakavee, MDからも、地域の発展に向けた人材育成の重要性や、SEAMEO加盟国が急速に変化していく高等教育のランドスケープの舵を取り、ASEANの行く手に待ち受けている変化および変革に適応するに当たってSEAMEO RIHEDが重要な役割を果たす旨について述べられた。

会合の中で、理事会はSEAMEO RIHEDの2013-2014事業年度業績についてレビューを行い、2014-2015事業年度の活動および協力について承認した。

• AIMSプログラムを通じた学生移動の進捗状況：
  • 本事業は７か国※１、７交流分野※２、６０大学※３の規模に成長し、2015年には東南アジアの国からのさらなる参加と、交流分野の増加を行う予定。
• 域内の質保証およびAQAF（the ASEAN Quality Assurance Framework in Higher Education：
  高等教育におけるASEAN質保証フレームワーク）の開発：
  • SEAMEO RIHEDとAQANが支援しており、域内の質保証と高等教育制度の調和（harmonization）に向けた域内指標（indicator）に発展する予定。
• 共通の単位互換制度となるACTFA（the Academic Credit Transfer Framework for Asia：
  アジア単位互換制度）の発展：
  • アジア開発銀行（the Asian Development Bank）から財政支援を受けているもの。
• 東南アジアにおける高等教育のDirectors General/Secretary General/Commissionerの会合を通じた政策対話（policy dialogue）の促進：
  • 高等教育における将来的な域内連携およびフレームワーク開発のための４つの優先的な分野（学生移動、リーダーシップ育成、Eラーニングとモバイルラーニング、ASEAN研究クラスター）に
    ついて進捗状況を議論するもの。